第三十六章



苦读书推荐各位书友阅读:新明一五六七第三十六章
(苦读书 www.kudushu.org)    经过几人的努力,在一个月的时间。张朝的《论语心得》终于装订成书。《论语心得》洋洋洒洒的将近十万字。当然,此书采用的是白话文。因为,张朝想让所有的人都能看得明白;看得懂。在书中张朝还将后世的标点符号,引了进去。就因为这两件事张朝还和龙天大吵了一架。但最后龙天还是被张朝给说服了。

    张朝被一阵敲门给叫醒了,张朝起床开门。看清来人做了个扩胸的动作;懒懒散散地道:“是你们呀!这么早就起来!有什么事吗?”

    古风掩饰不住内心的喜悦之情,激动道:“你的书!你的书!”

    张朝用手摸了摸自己那已经批肩的长发道:“我的书怎么了?”

    龙天道:“你的书一上市便受到读书人的喜爱。现在,市场上已经买不到了。”

    张朝笑道:“脱销了!那你们来找我做什么!你们应该去找黄靖和谷海他们是出版人。”

    龙天道:“我们只是来祝贺你。另外,我们想你还出一本。”

    张朝惊异道:“我的妈,不会吧!你们不累吗?”

    龙天道:“累!读书写著累吗?”

    张朝听龙天这么一说,心道:“我靠!你们是什么人。想当年我们读书时,一天都想玩。这些人怎么是这样的。”笑道:“我想休息几天再说。另外,你们不准备来年的会试吗?”当张朝说到“会试”时,他终于明白了。原来,他们只是想借自己的手来抬高自己的“身价”。张朝看了看几人,苦笑着将门给关上了。而几人却被张朝这一举动给弄得莫名其妙。

    邓经道:“他,这是做什么?”

    孟嘉道:“不知道?我想他是不想出书了吧!”

    姜科道:“不想出,不出就是。也用不着这样吧!”

    而此时,龙天看出张朝的心事。笑道:“我们走吧!也许他太累了。就让他好好休息一下。等一下我来找他谈谈。”几人点了点头,转身离去了。

    张朝一个人躺在床上,心中感到无比的痛苦。“没想到我居然被他们利用了。不,或许是我想得太多了。或许他们只是无心要利用我的。”张朝尽量是自己不向坏处想,但他又无法使自己不往那方面想。

    就在自己内心矛盾从生之际。门外传来一熟悉的声音道:“二哥,你怎么还不起床!太阳都升得老高了。”

    张朝起身道:“是芯儿来了吧!我这就来了。”

    龙芯儿见张朝出来后,笑道:“二哥,你今天是怎么了。这么晚才起床。”

    张朝笑道:“昨晚,睡得晚。所以,就起得晚。”

    龙芯儿道:“那你昨夜去做什么去了。”

    张朝笑道:“写东西!进来,我教你一种新的文字怎样?”

    龙芯儿笑道:“什么!新文字?快!教我,我要学!”说完,走进了张朝的房间。

    张朝从书架上拿下自己写的材料。这些,本来是张朝为下本书准备的材料。其中,有物理,化学,地理等等一些资料。张朝从中找出一张写着“中文罗马字母拼音表”(注)的纸道:“芯儿,我今天来叫你拼音。怎样?”

    龙芯儿看了看张朝递给她的纸,道:“二哥,这是字吗?”

    张朝笑道:“这当然是字了。这是,西洋文字。”

    龙芯儿看纸上弯弯曲曲地像画一样的文字,笑道:“这也是字。我看它就像蚯蚓在爬。那这个读什么?”

    张朝道:“这个读‘啊’‘喔’‘哦’‘依’‘呜’‘语’”

    龙芯儿听张朝读完,摇了摇头道:“什么呀!不明白。”说完,指着纸上的“a”道:“这叫‘啊’!这叫‘喔’!那叫‘呜’”

    张朝看着龙芯儿那模样微微的一笑,道:“你现在还不明白这其中的奥秘,等我给你演示一翻。你可能还是不会明白的。看见了这个字母了吗?这叫‘声母’,刚刚我读那几个是‘韵母’。当我们把声母和韵母相拼时,你就知道其中的奥秘了。我给你演示一下。比如这声母(b)的读音是‘波’。当我们将它与韵母相拼‘b’和‘a’相拼我们就可以得到‘吧’这个字的读音。当我们改变一下音调时,我们就可以得到‘八’这个字的读音。怎样?好玩吧!”

    龙芯儿听完张朝的讲解后,找到这其中好玩的东西了!龙芯儿高兴跳着道:“好玩!你教我吧!b-a-ba。”

    “芯儿。你在念什么呢!”

    龙芯儿正一人坐在亭子中嘴里不停的念着张朝叫她的拼音。龙芯儿回头道:“d-i-e爹您回来了。”

    看龙芯儿说着自己听明白话,龙云斥责道:“好好说话!你看你都在说什么呢!”

    被龙云斥责的龙芯儿心中有些不快,道:“没有什么!给您,您也看不明白!”

    龙云道:“将手上的纸给我看看。”

    龙芯儿慢慢地将张朝那张“中文罗马字母拼音表”递给龙云。

    龙云接过龙芯儿递过来纸道:“中文罗马字母拼音表。这是什么字呀!”

    龙芯儿气呼呼地道:“怎样!我说,给您您也看不明白!与我一样,就认识那几个汉字。”说完,从龙云手里拿过那张纸,一本正经道:“这是拼音表。是用来给我们学习的汉字注音的。这叫什么呢?对了叫‘音标’。”

    龙云听完龙芯儿的话笑道:“瞧!我的芯儿今天都给我当老师了。是谁教给你的,不用说一定是你二哥吧!他人呢?”

    龙芯儿道:“刚刚都还在这里,这会儿怎么不见了。”

    张朝拿着一张纸正向亭子里走来,见龙云也在。道:“叔父。今天,怎么这么就早回来了。”

    龙云笑道:“朝儿,你来得正好。我想问一问这是什么?”

    张朝看龙云手里拿的正是自己给龙芯儿的“中文罗马字母拼音表”笑道:“没有什么?闲来无事,写着玩的!”

    龙云道:“你能给我讲一讲,这到底是什么吗?你知道吗?这将是史无前例的文化变革。”

    张朝听龙云说完,心里一惊“这人却实有眼光。居然,从一张纸上就可以看出它的所携带的能量。”

    张朝笑道:“叔父,此话严重了。我只不过闲来无事,写着玩的。这叫‘汉语拼音’,也就是汉字的音标。所谓的音标,其实是指记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。至于,它的作用:规范读音。”

    龙云道:“那何为音素呢?”

    张朝抓了抓头道:“所谓音素就是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。每一种语言中的音素都是不一样的,即使是同种语言中。方言的音素也是不一样的。音素应该与人体的发音严格的区分开。因为音素是指一个有规律的有限的发音系统而人体的发音则是无限的。”

    张朝说完心道:“我的妈呀!以后,还是少弄点新鲜事物出来。在问下去我就无语了。”

    龙云看了看,想了想道:“你手里拿的有是什么新东西?能给我瞧一瞧吗?”

    张朝无奈的将手中的纸递给了龙云。心道:“哎!我看我有‘死定了’。”

    龙云接过纸道:“‘英语字母表’。这又是什么呢?”

    张朝道:“这是西洋的文字叫‘拉丁字母’。”

    龙云看着表道:“怎么这两张纸上的字都是一样的。你先坐下给我好好的讲解一下。”

    张朝点了点头,坐下道:“的确,它们是一样的。但它们的读音却完全不同.”

    注:关于汉语拼音的历史:是谁发明了汉语拼音呢?说来有趣,是一个外国人。我国古代汉字读音大多采用“两字相切”的读音方法,如“东”(都笼切)。这个方法显然太繁琐,不易读准。公元1610年,法国有个传教士叫金尼格莱来到了中国,他是个中国通。他在1626年写了一本《西中儒耳目资》的书中,首次准确地用拉丁拼音字母记录了汉字的读音。他在中国期间结识了韩云、王征等人,并在他们的帮助下,在利玛窦等传教士汉语注音的西书《西字奇迹》基础上,编写了中国第一部拉丁化拼音字字汇!

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