第110章 110章: 腾龙中学(1)



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(苦读书 www.kudushu.org)    颜色这个东西似乎比较麻烦。

    毕竟,有这么多美丽的颜色。

    于是,一下子小真实还真不知道自己最喜欢的是什么颜色。

    毕竟,任何颜色都有其独特之处。

    正在踌躇之间,突然,小真实看着自己深蓝色的布袋文具盒出神了。

    这个文具盒是五年级的时候购买的,是小真实所拥有的第五个文具盒。

    之前的铁皮文具盒用久了表面都是沾满一层铅笔印子和各种墨渍。五年级的时候,偶然的一次逛超市,小真实就被这个造型朴实的布袋文具盒所吸引。

    文具盒的正面和背面是由深蓝色的布料构成的,顶部由结实的粗拉链打开。侧边的整个半包围区域用的是半尼龙的面料,可以很方便的根据放的东西的数量舒张。文具盒的正面还有一个很小的网状的袋子,可以放一些要经常用的笔和圆规。

    于是,小真实把货架上的文具盒在手上摆弄一番,做出一副爱不释手的样子。

    真实的妈妈起初并不愿意买,不过看到小真实实在是非常喜欢这个文具盒的样子也有点不忍心,于是说:“这个文具盒很好,你能保证用三年吗?”

    小真实毫不犹豫的说:“只要没有质量问题,肯定用三年。”

    于是,这个文具盒就成功的取代了之前立过汗马功劳的铁文具盒,加入了小真实的书包。

    过了一段时间之后,小真实在文具盒深蓝的背面用黑色的水性笔画了一条龙。

    自然而然,这深蓝色俨然就成为了小真实最喜欢的颜色。

    于是,在最喜欢的颜色一栏里,小真实就填上了深蓝。

    想了想后小真实觉得不保险,于是加了个括号——如太平洋一般的深蓝。

    虽然小真实还没有去过海边,但是在电视上有看过太平洋的那种深蓝。

    最喜欢的电影则是很直接,不到5秒钟《阿甘正传》就被小真实填了上去。

    将其他的个人信息填涂完整后,小真实发现这报名表上还有说考试成绩将会直接发到所填的手机号上。

    于是,对于到底是填爸爸的手机号还是填妈妈的手机号,小真实纠结了起来。

    刚好兜里有一块硬币,于是,小真实决定正面朝上就填老吴的手机,而背面朝上就填妈妈的手机。

    看着抛出的硬币落地后背面朝上,小真实填上了妈妈的手机号1xx-xxxx-xxxx。

    将表填涂完整后,小真实就把报名表交给了彭老师。

    又过了一天之后,准考证发了下来。

    小真实一看,居然是在66考场28号。

    而班上其他同学都没有人在66考场的。

    甚至,班上都没有人在同一个考场,虽然全班同学都报考了腾龙中学,但是考场有112个,所以59个同学不在一起很正常。

    发完准考证后,彭老师开始讲话了:“这个腾龙中学的考试可能难度会比较大一点,而且也是第一次加试英语的考试,所以大家一定要注意一点。”

    停顿了一番后彭老师继续说:“在这个腾龙中学成绩出来后的这个星期是华雄中学和星际中学招生考试的最后一天。所以如果不确定能考上蓝天中学的同学一定要在那个时候确定好去哪个学校,并且及时报名。”

    接下来的英语课,英语老师也表示要传授一个方法:“现在呢,这个英语成绩提高其实还有着一些比较‘low’但是确实有用的办法,而今天我们在腾龙中学前就花这节课给大家来总结一下。”

    “这些方法是在你实在不会做,时间不够的时候用的方法,正常情况下还是要先做题。”英语老师继续说。

    说完后英语老师在黑板上写了8个字:‘三短一长三长一短’。

    “这个三短一长和三长一短的选项想必大家经常会遇见。当实在看不懂题目的时候,这么选是可以的,具体的口诀就是‘三短一长选一长,三长一短选一短。’”英语老师边笑边说。

    这时有个同学举起了手来,于是英语老师说:“说吧,什么事。”

    “现在很少碰到这样的题目,经常是四个长度各不一样,而且按长短分四个基本都是两长两短。”这个提问的同学说。

    而课堂的气氛更活跃了,小真实从没想过一向无聊的英语课能这么好玩。

    “这个,就是我要讲的第二个方法了,对于这种四选项都不一样长的尽量选择中间两个作为答案。”英语老师面带微笑的说。

    “好了,接下来最后一个方法,就是万一一堆题目没做,你最好全部选择单一的选项,这样至少有四分之一到三分之一的分数。千万不要四个选项平均填。”英语老师又补充道。

    “这个应急方法教程到此结束,接下来继续听写单词。毕竟,打铁还需自身硬。”英语老师继续说。

    随着这一句话的落下,孩子们马上像霜打的茄子一样垂下头来。

    “看来,我得换个方法了,这样子你们好像都不积极。那接下来就都朗读课文把,声音小的就站起来读,这单词什么的就算了。”英语老师想了想说。

    于是,接下来的英语课都是整节课一起朗读课文,效果似乎还不错,标准的美语口音逐渐占据了优势成为了主流。而当地的方言口音则逐渐消失了。

    英语老师发现这样似乎很有效果,于是在第二天的英语课上说:“接下来我就努力通过朗读训练来改善你们的发音把。当你们掌握比较标准的发音后,走到初中就不会要花太多时间去矫正读音了。”

    不过,每天最少40分钟的朗读也是一种相对强度很高的训练。一节课下来孩子们都是口干舌燥。

    不过,这是有效果的,小真实发现这样以来自己和小诗的英语发音越来越接近,偶尔在家翻到英语频道小真实也逐渐能听懂一些粗略的东西。

    随着腾龙中学考试的日子越来越近,小真实发现老师们似乎上课也越来越卖力了。

    不过,由于之前的几所学校普遍考试难度不大,所以小真实并没有觉得有什么不同。。

    到了周五,彭老师说:“好了,明天将要迎来腾龙中学的考试了,这将是一次真正意义上的考验,考验这六年以来你到底是什么水平。语文方面,我最后再说一句,除了填空题实在不会填的,其他都不要留任何空白。”

    停顿了一下,彭老师继续说:“由于腾龙中学保密工作做得很好,所以之前几年的考试试卷没有流出来。不过,可以肯定的是,通过这里的考试可以检验出你们真正的能力。所以,对于明天的考试你们一定要全力以赴!”

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